Как приучить ребенка правильно пользоваться карандашом или ручкой

Как приучить ребенка правильно пользоваться карандашом или ручкой

Как приучить ребенка правильно пользоваться карандашом или ручкой
86 просмотров

Важный этап в жизни дошкольника — это переход устной речи в письменную. Для этого он должен уметь правильно держать предмет в руке. В этом помогают специальные упражнения и тренажеры.

Почему это так важно

С развитием технологий печатный текст вошел в жизнь людей. Но навык письма все еще необходим для жизни. В некоторых странах от него отказались. В Финляндии и Швеции уже набрали классы, в которых дети не учились писать. Но в итоге удалось выяснить, что это привело к ряду проблему.

Ключевую роль играет правильный захват пальцами

Если ребенок не будет привыкать правильно брать карандаш в руке, то у него не активизируется центр Брока, который отвечает за процесс чтения. Письмо позволяет развивать глазомер, лучше формулировать мысли. Оно способствует развитию когнитивных функций.

Чем чревато неправильное держание карандаша или ручки

Иногда можно увидеть, как в возрасте 3-4 лет ребенок держит карандаш всей кистью. Он просто сжимает предмет в кулаке и пытается его использовать. Это вредит не только формированию навыка письма, но и негативно сказывается на здоровье.

Из-за неправильного захвата ребенку будет неудобно сидеть за столом. Это приведет к нарушению зрения, искривлению позвоночника. Не удастся ему красиво писать, он быстро будет уставать. Возникнут сложности с освоением черчения или штрихования.

Обратите внимание! Проблемы с мелкой моторикой отразятся на координации. У детей будут проблемы со сложной двигательной активностью. Все это плохо скажется на успеваемости.

Чем хуже человек пишет, тем тяжелее и медленнее он читает. Поэтому мамам и папам важно знать, как научить ребенка правильно и уверенно держать ручку. Раннее обучение позволит снизить вероятность возникновения проблем с письмом.

Первое знакомство с карандашом или ручкой

Уже с годовалого возраста малыш учится манипулировать предметами. Он держит столовые приборы кулаком, но он уже уверенно использует их. Психологи рекомендуют с раннего возраста предоставлять ребенку материалы для творчества.

Рисование важно для стимулирования воображения, развития мелкой моторики. Мама может создавать небольшие картины на глазах у малыша. Для этого достаточно приклеить кусок ватмана на стену или шкаф. Рисовать нужно простыми линиями, схематично.

В год ребенку еще сложно держать карандаш, поэтому ему можно брать предмет в кулак. Главное, чтобы он увидел связь между своим действием и появлением линии на ватмане.

Чем больше у ребенка разных карандашей, тем лучше: он может выбирать тот цвет, который ему больше нравится

Правильный захват начинать формировать постепенно к полутора годам. Для этого занимаются развитием мелкой моторики, которая поможет сформировать тонкие движения кистей. В этом помогут шнуровки, перебирание мелких предметов и т.п.

Помощь взрослого на этом этапе необходима. Он показывает ребенку карандаши, фломастеры, восковые мелки, бумагу и дает образец использования. Пусть первые рисунки малыша будут напоминать хаотичное сборище линий — это нормальный этап.

Можно сделать совместное творчество. Родитель берет лист, рисует на нем зайчика, проговаривая каждый этап, после предлагает малыша дорисовать мех или глазки.

Обратите внимание! Приучать правильно держать карандаш нужно с раннего возраста. Удобнее всего это делать с использованием подходящих предметов для рисования. Они должны быть шестигранными, тогда у пальцев будет удобный упор.

Шесть способов, как научить ребенка правильно держать ручку

Существует несколько методов обучения ребенка, которые позволяют подготовить его к письму. Каждый из них направлен на выработку тонких и сложных движений пальцев. Нельзя однозначно сказать какой из них самый хороший.

Захват пинцетом

Приучить малыша правильно брать ручку не так легко. Ему сложно скоординировать движения кисти. Поэтому родителю нужно показывать ему на собственном примере как это сделать.

Простейший способ — это пинцетный захват. Для него ручку ставят прямо, чтобы пишущий кончик упирался в бумагу. Большой, указательный, средний палец обхватывают предмет сверху, постепенно спускаясь вниз. В итоге ручка правильно ляжет в кисть.

Это способ можно применить и использованием медицинского большого пинцета. Его используют для манипуляции небольшими предметами — помпонами, желудями и т.п. Их перекладывают из емкости в емкость, переносят. Так ребенок привыкает держать пинцет определенным образом. Модель он легко перенесет на карандаш.

Салфеточный метод

Есть еще один простой способ научить ребенка держать ручку. Для него потребуется обычная бумажная салфетка. Ее складывают в несколько раз, чтобы вышел небольшой квадратик. Ребенку объясняют, что его нужно прижать мизинцем и средним пальцем.

Этот способ позволяет малышу быстро понять, какое положение должно быть у кисти. Такую подсказку можно использовать не только в домашних условиях, но и в детском саду, на подготовительных курсах.

Обратите внимание! Стоит помнить, что нет единого метода обучения, который подходил бы всем детям. К каждому ребенку нужен индивидуальный подход.

Дартс

Для того чтобы понимать, как научить ребенка правильно держать карандаши и использовать их — нужно представлять предпосылки формирования захвата. Манипулирование предметами — это сложная деятельность. Поэтому ее нужно отдельно вырабатывать.

Метание дротиков в этом сильно помогает. Помимо этого, развивается глазомер, точность и внимательность.

Достаточно играть 15-20 минут в день и у ребенка сформируется привычка правильно брать дротик

Все что нужно — это круг для дартса и дротики с металлическим концом. Есть безопасные варианты игры с резиновыми наконечниками, но они неудобны в использовании.

Детям нравится метать дротики. Они могут простоять у круга долгое время, соревнуясь между собой. Важно акцентировать внимание ребенка на правильном захвате и броске предмета. Только это обеспечит ему точное попадание в цель.

Мелки

На консультацию к психологу нередко приходят родители, которым никак не удается научить малыша правильно держать предметы. Есть простой способ отучить брать карандаш кулаком. Для него нужны пастельные мелки, которые сломаны. Их длина не должна превышать 3 см.

Обратите внимание! Такой кусочек не получится взять всей ладонью, и малыш будет вынужден держать его пальцами. Постепенно он привыкнет к правильному положению.

Метка на пальчике

В силу возраста детей сложно учить чему-то. У них нет образного мышления, поэтому все должно предоставляться с опорой на наглядный материал. Поэтому опытные учителя используют небольшую хитрость — наносят на пальчик черточку краской. Эта метка служит ориентиром для дошкольника.

Такой хороший и простой способ позволяет легко ребенку сориентироваться куда ставить карандаш в руке.

«Бай-бай», ручка

Важный принцип обучения — это опора на игровую деятельности. Маленькие дети тяжело воспринимают обычную учебу. Поэтому им нравится веселая гимнастика и подобные упражнения.

В возрасте шести лет ребенка начинают готовить к школе. В это время он готов осваивать письмо и чтение. Чтобы он понял, как правильно и уверенно держать ручку, можно сделать с ним несложное упражнение.

Для него нужно представить сценку, где кисть ложится спать:

  1. Средний палец будет кроваткой.
  2. Ручку нужно положить на кроватку.
  3. Под ее конец заводят подушечку указательного пальца.
  4. Сверху закрыть большим пальцем.

Обратите внимание! Со стороны будет выглядеть так словно ручка лежит в кроватке. Детям нравятся подобные игры, где предметы предстают в необычном виде.

Как научить ребенка правильно держать ручку с помощью резинки

Обучение сложный процесс и не всегда методы легко подобрать. Сложная деятельность дается нелегко. Дошкольник может расстраиваться из-за своих неудач.

Поэтому можно применить нестандартный метод, который позволит научиться правильно держать карандаш. Для него потребуется обычная канцелярская резинка.

Резинку можно купить в любом магазине, где есть отдел с канцелярскими товарами. Упаковка стоит недорого, примерно рублей 40.

На руку малыша надевают резинку, делают вверху петельку и в нее продевают карандаш. В итоге предмет будет находится под правильным наклоном, он не соскользнет и не соскочит.

Упражнение для формирования правильного захвата

Для освоения любой новой деятельности важен подготовительный этап. Именно он позволяет сформировать правильную базу, которая облегчит процесс обучения.

Для развития мелкой моторики полезно:

  • перебирать крупу;
  • складывать монетки в копилку;
  • переносить предметы пинцетом;
  • лепить из глины, пластилина и т.п.
  • вырезать из бумаги.

Обратите внимание! Для того чтобы понимать, как ребенку научиться правильно держать карандаш или ручку, нужно дать ему возможность освоить мелкие и сложные движения пальцев. Именно поэтому он должен учиться работать с разными материалами.

Как сидеть за письменным столом

Правильная поза гарантирует не только легкое удержание ручки, но и предупреждает проблемы со здоровьем. Поэтому дошкольник должен сидеть на стуле прямо, ноги упираются в пол или подставку.

Локти полностью лежат на столе. Первое время взрослому нужно контролировать малыша и поправлять его.

Нельзя запускать процесс выработки правильной позы: переучить ребенка будет тяжело

Желательно чтобы лист лежал под углом в 30° — это оптимально для зрения. Дошкольнику будет легче писать, рисовать. Между телом и краем стола оставляют примерно 2 см.

Как подготовить руку письму

У ребенка не сразу получится красиво выводить буквы. Чтобы этот процесс прошел легко нужно заниматься с ним пальчиковой гимнастикой. Упражнения направлены на выработку мелких, точных движений пальцев. Дошкольник привыкает ощущать каждую часть кисти и управляет ей увереннее.

С четырех лет можно учить вырезать из бумаги. Сначала используют простые линии, обычные фигуры, постепенно усложняя узоры. Из деталей составляют аппликацию.

Обратите внимание! Положительно влияет на формирование навыка рисование и штриховка.

Научить ребенка правильно держать ручку можно разными способами. Каждый из них имеет свои особенности. Иногда нужно перепробовать все, чтобы понять, какой больше всего подходит малышу.

Редактор: Конева Елизавета Сергеевна

Учитель начальных классов первой квалификационной категории, дефектолог.

vk.cominstagram.com

Комментировать
0
Это интересно

Диагностика мышления дошкольников Дошкольники: воспитание, развитие, обучение
0 комментариев

Трудовое воспитание дошкольников в детском саду Дошкольники: воспитание, развитие, обучение
0 комментариев

Экологическое воспитание детей дошкольного возраста Дошкольники: воспитание, развитие, обучение
0 комментариев

Занятия по экологическому воспитанию для дошкольников Дошкольники: воспитание, развитие, обучение
0 комментариев
Комментариев нет, будьте первым кто его оставит