Развивающие игры и занятия для детей 3 лет

Развивающие игры и занятия для детей 3 лет

Развивающие игры и занятия для детей 3 лет
3 506 просмотров
24 апреля 2019

Когда дети растут, родители рассчитывают, что постепенно они будут становиться разумнее, с ними проще будет разговаривать. Однако нужно понимать, что ребёнок проходит определённые этапы своего развития, и каждому возрасту присущи важные особенности. Без знания этого родители не смогут правильно понимать детей и успешно заниматься их воспитанием.

Особенности развития ребенка 3-х лет

Третий годик жизни маленького человека можно рассматривать в качестве ещё одной ступеньки для достижения социальной значимости. Можно сказать, что трехлетний ребёнок становится младшим дошкольником. В это время происходит активное формирование личности. В это время всё чаще от него слышна фраза «Я сам(а)», считает, что окружающие должны воспринимать его в качестве равного, считаться с его мнением.

Игры помогают ребенку познавать мир

Важно, чтобы родители понимали особенности этого возраста и поддерживали ребёнка в его стремлении к самостоятельности, проводя развивающие занятия с ребенком 3 года. Он смотрит на окружающий мир не как на красивую картинку, как было в прежнее время. В этом возрасте он старается проявить себя в конкретных поступках, выразить действиями свою значимость.

Обратите внимание! Дети на третьем году жизни отдают себе отчёт в своих желаниях и понимают, к каким целям стремятся. Важно, чтобы родители относились к этим особенностям с пониманием, предоставляя малышу дома разнообразные возможности для активности и самовыражения.

На этом этапе жизни открываются прекрасные возможности помочь развитию ребёнка посредством вовлечения его в различные домашние игры (для занятий лепкой, рисованием, конструированием, другими видами активности). Это благоприятное время для того, чтобы заложить фундамент личности, способствуя развитию мышления, речи, восприятия, памяти и внимания, помогая формировать усидчивость, трудолюбие, обучая навыкам самообслуживания.

Чем занять ребёнка 3-х лет дома

Занятия должны проходить в игровой форме. Важно хвалить ребёнка, поощряя его к обучению и развитию. Будет полезно использовать книжки с яркими и понятными иллюстрациями. Если вместо них брать те, где рисунки чёрно-белые, то малыш быстро потеряет к ним интерес.

В этом возрасте ребёнок способен участвовать в создании сюжета игры, играть выбранные им роли.

Игровая атмосфера может быть создана с использованием красочных и интересных материалов. Один из способов создать нужный настрой может быть достигнут с помощью приходящих сказочных героев. Например, можно сказать: «Посмотри, к нам пришёл Буратино и принёс новые игрушки».

Важно! Занимаясь с ребёнком, необходимо предварительно составить план в письменном виде. Это поможет не забыть каких-либо важных вещей, относящихся к проведению обучения малыша.

Рекомендуется планы составлять еженедельно с учётом опыта, полученного ранее.

Если не удалось увлечь ребёнка определённым занятием, лучше отложить следующую попытку на несколько дней и найти более эффективный способ обучения.

Принцип построения занятий для дошкольников

Хотя в этом возрасте ребёнок стремится к тому, чтобы проявлять самостоятельность, пока ещё он к этому не готов и нуждается в помощи и поддержке родителей. Он способен легко отвлекаться и не умеет долгое время удерживать внимание на одной теме.

Просмотр книжки с красивыми картинками

Для занятий наилучшей формой является игровая. Рекомендуется в работе с ребёнком использовать яркие игрушки, машинки, которые способны легко привлечь внимание.

При работе с детьми важно учитывать следующие три правила:

  • Те предметы или игрушки, которые используются во время занятий, нельзя использовать в обычной жизни. Они должны не только иметь яркую расцветку и привлекать внимание, но и быть новыми. Такой подход будет способствовать удержанию на них внимания.
  • Когда ведётся работа, посторонние предметы должны быть убраны со стола. Это важно для того, чтобы у ребёнка было меньше условий для отвлечения внимания.
  • Нужно помнить, что чем дольше и однообразнее занятие, тем труднее малышу удерживать внимание и использовать память. Занятия должны иметь небольшую продолжительность времени, которая соответствует возможностям ребёнка. Это важно, чтобы приучить его доводить до конца дело, которым он занимается.
  Народный танец "Калинка-Малинка" танцуют дети

Важно! Время для занятий лучше выбирать в течение утра или сразу после дневного сна. Необходимо, чтобы на занятиях малыш был отдохнувшим, сытым и в активном состоянии. При подготовке нужно помнить, что максимальная продолжительность урока не должна превышать 15 минут. Однако если увлечь малыша, возможно продлить его до получаса. К такой продолжительности необходимо подходить постепенно. 

Знания и умения, которыми должны обладать дети в 3 года

Конечно, каждый ребёнок — это индивидуальность. Он одновременно особенный, но и в чём-то похож на большинство детей своего возраста. Родители, вырастив трёхлетнего ребёнка, хотят знать, соответствует ли его уровень развития нормальному или нет.

Специалисты для оценки развития предлагают усреднённый подход. Они выяснили средние значения, которым соответствует большинство детей.

Физические характеристики

В рассматриваемом возрасте малыш свободно владеет координацией всего тела. Он способен совершать точные движения руками, ногами, туловищем. Малыш легко может удерживать равновесие.

От него вполне естественно ожидать следующее:

  • Легко поднимается или спускается по лестнице, чередуя ноги.
  • Легко удерживает равновесие, стоя на одной ноге.
  • Способен без напряжения ходить на цыпочках, легко бегает.
  • Может поднимать с пола или бросать предметы.
  • Умеет перепрыгивать через препятствия, запрыгивать на ступеньку.
  • Если ему хочется, поднимает и бросает небольшие предметы.
  • В этом возрасте он катается на трёхколёсном велосипеде, может забраться на горку.

Психическое развитие карапуза

Малыш всё больше начинает осознавать себя в качестве личности, индивидуальности. Это может проявляться следующим образом:

  • Для демонстрации того, что они действуют самостоятельно, дети склонны показывать непослушание и строптивость.
  • Для малыша важно одобрение старших, похвала, обращённая к ним.
  • У него сейчас особенно сильно развиты познавательные способности. Карапуз на этом этапе своей жизни впитывает новое, как губка.
  • Проявляется интерес к совместной игре с другими детьми, он пытается одалживать игрушки.
  • Сенсорное восприятие развивается. Малыш умеет различать предметы по форме, цвету, размеру, с использованием запаха или по вкусу. Он способен выделить группу предметов в соответствии с обладанием ими общим признаком.
  • Карапуз умеет запоминать несложные мелодии и подпевать.
  • Такие дети любят рисование и лепку из пластилина.

В это время происходит развитие речи. 3-летний ребёнок обычно имеет словарный запас, состоящий из 300-500 слов.

Обратите внимание! Хотя его предложения не бывают сложными, они состоят из подлежащего, сказуемого и других слов. Он должен в этом возрасте уметь описать несложную картинку с помощью 2-3 предложений.

Изучение математики

Развитый трёхлетний ребёнок активно интересуется причинно-следственными связями в окружающем мире.

В рассматриваемом возрасте ребёнок способен усвоить некоторые способы того, как заботиться о себе.

Он может сделать следующее:

  • Самостоятельно одеваться или раздеваться.
  • Может сам мыть руки и лицо, вытираться полотенцем, чистить зубы.

Обратите внимание! Малыш должен также уметь без помощи взрослых принимать пищу, пить из чашки и пользоваться салфеткой.

Задания и упражнения для развития детей 3-4 лет

Для физического и психического развития малыша в программу нужно включать разнообразные игровые занятия.

Математические

В этом возрасте ребёнка можно познакомить с порядковым счётом от одного до пяти. Предложив ему выкладывать из камешков знакомые цифры, можно закрепить у него знание того, как они выглядят.

  Задание для логического мышления для детей 5, 6 и 7 лет

Обратите внимание! Для изучения цифр можно составлять несложные задачки, решение которых основано на простейших рассуждениях. Например, попросить малыша подобрать пару предмету или найти в данном множестве лишний предмет.

Речевые

Ребенок способен хорошо понимать обращённую к нему речь. Он может формулировать свои мысли путём образования простейших предложений. Чтобы он учился лучше говорить, с ним можно проговаривать артикуляционные упражнения, разучивать чистоговорки.

Бытовые

Можно задавать вопросы, описывая свойства предмета с тем, чтобы ребёнок его назвал.

Обратите внимание! Рассматривая бытовые ситуации, сюжеты сказок или мультфильмов, можно интересоваться у малыша о том, что было сначала и что потом, обучать его правильному восприятию последовательности событий.

Логические

Ребёнку можно предложить изображения предметов или фигур и давать задания найти такие, которые соответствуют определённым признакам, или предложить составить множество тех, которые обладают определённым свойством.

Познавательные

Трёхлетний карапуз находится в том возрасте, когда он активно интересуется окружающим миром и задаёт большое количество вопросов.

Можно распечатать специальные карточки, помогая ему осваивать окружающий мир.

Ребёнок в игре осваивает окружающий мир

Важно! Когда ребенку три или четыре года, необходимо стараться по возможности отвечать на все заданные вопросы, давать элементарные знания об окружающей среде, рассказывать о предметах, животных, растениях.

Знакомя малыша со сказками, полезно дать ему начальные сведения о том, что такое добро и зло, развить понятие о том, как надо поступать.

Спортивные

Для развития физических качеств карапуза можно использовать разнообразные подвижные игры:

  • ходьба по дорожке сложной формы, по кочкам или брёвнышку;
  • ведение хороводов или занятие простейшими видами танцев;
  • лазанье через рукотворные тоннели или по специально приспособленной для этого стенке;
  • игра в прятки;
  • прыжки через скакалку или игра в классики.

Интересные обучающие игры для детей 3-х лет с мамой

Далее приведены примеры развивающих игр для детей 3 лет, в которые можно играть с мамой.

Игра на развитие речи

Они могут быть направлены на развитие словарного запаса, громкости речи, правильного дыхания при произношении слов русской речи.

Обратите внимание! Использование карточек с буквами алфавита даст возможность малышам узнать, как звучат отдельные буквы.

Вот пример одной из игр, позволяющих учить малышей называть различные предметы:

  • Для этого необходимы карточки, на которых имеются изображения различных предметов и ситуаций.
  • Мама показывает на одну из них и просит назвать изображённый предмет, предлагает поставить вопрос к нему и ответить на него, задаёт несложные вопросы, связанные с карточками.

Рисование пластилином

Занятие для детей 3, 4 лет выглядит следующим образом. Для него нужно подготовить пластилин ярких цветов, сделанный из материала, который не прилипает к рукам. В качестве основы для рисунка можно использовать лист картона или оргстекло.

Игры с мамой

Малыша учат отщипывать кусочки и намазывать на картон, составляя рисунок.

Песочная терапия

Для этого ребёнку дают возможность играть в песочнице, снабдив его различными игрушками. Малыш в трёхлетнем возрасте способен самостоятельно придумать логику своего сюжета. Наблюдая за тем, что он делает, можно видеть, что его беспокоит, и содействовать в том, чтобы он справился со своими внутренними проблемами.

Важно! Лечебное действие оказывается тем, что ребёнок свободно выражает себя, играя в песочнице, и постепенно успокаивается. Наблюдая за ним, мать может лучше понять, что его беспокоит, и помочь ему.

Для ребёнка трёхлетний возраст — это важный этап в его развитии. Ему очень важна помощь взрослых в освоении окружающего мира. Для этого необходимы детские игры для малышей от 3 до 5 лет, развивающие их физические и психические способности.

Комментировать
0
Это интересно

Возрастные группы в детском саду по годам по ФГОС Дошкольники: воспитание, развитие, обучение
0 комментариев

Упражнения для нейропсихологической коррекции в детском возрасте Дошкольники: воспитание, развитие, обучение
3 комментария

Какие образовательные области в ДОУ предусматривает ФГОС ДО Дошкольники: воспитание, развитие, обучение
0 комментариев

Формирование культурно-гигиенических навыков в подготовительной группе Дошкольники: воспитание, развитие, обучение
0 комментариев
Комментариев нет, будьте первым кто его оставит