Игры и упражнения на развитие воображения для детей

Игры и упражнения на развитие воображения для детей

Игры и упражнения на развитие воображения для детей
13 просмотров

Казалось бы, что воображение, не главное качество в современной жизни, но для детей этот процесс просто необходим. Тонкая наука психология рекомендует развивать это умение во благо ребенка.

Как развить воображение у детей дошкольного возраста?

Именно в раннем возрасте требуется уделить особое внимание всем сферам роста и развития малыша. Своевременное развитие воображения способствует развитию памяти, расширению эмоционального фона и новых навыков.

Ребенок должен воображать

Воображение позволяет соотнести базовые знания ребенка с какими-то своими моделями воспроизведения. В процессе развития этого навыка, попутно развивается стратегическое мышление и анализаторские навыки.

К сведению! Сильный рост воображение получает в период с 3 до 7 лет. В это время ребенок живет в своем воображаемом мире. Наличие воображения в этом возрасте говорит о своевременном физическом развитии малыша.

Задавшись вопросом, как развить воображение у ребенка, следует узнать, как вписывается этот процесс в общее развитие малыша. До 3 лет детский мозг не проявляет активность в развитии навыка, но пересекается в общем психоэмоциональном развитии. Это период познания окружающего мира и собственных особенностей. В 3 года, вступив в младший возраст, ребенок запускает процесс. Чадо старшего возраста хорошо отделяет реальность от вымысла, используя свои способности в творческой реализации.

А именно:

  • Психология считает творческо-мыслительные процессы основополагающими для ребенка. Рисование, прикладное искусство, вышивка и прочие занятия тренируют мозг малыша, постепенно расширяя его восприятие мира. Следует чаще давать чаду в руки ручки и карандаши, он постепенно обращает свое внимание на их предназначение. Параллельно развивает фантазию, видя и додумывая творение. В своей деятельности активно подражает взрослым, поэтому следует показывать занятие на своем примере.
  • Обеспечить кроху новыми впечатлениями. Регулярно получаемые впечатления дают расширенные представления об огромном мире, постепенно трансформируясь в опыт. Для этого следует задействовать весь спектр чувств. Например, осязание, слух, зрение и обоняние. Малыш должен бывать на речке, гулять в парке, кататься на роликах, видеть разные природные условия. Например, быть в городе, а потом поехать на море. В поездке воображение развивается особенно быстро.
  • Читать и слушать, как это делают родители. Слушая сказки и рассказы, ребенок живо рисует себе услышанное, задействуя фантазию и весь доступный опыт. Рассказы, прочитанные взрослым, эмоционально и с расстановкой будут еще долго воспроизводиться в мыслях чада. Чем чаще повторяется тренировка, тем легче достигается результат.
  • Игры, связанные с сочинительством. Можно предложить малышу придумать историю, или додумать ее окончание. Помогают закончить формирование таких навыков, как логическое мышление, креативность и фантазия. Сложность задания будет зависеть от возраста. Например, крохе среднего возраста будет выдано более легкое задание, чем ребенку старшего возраста.
  • Показывать мультфильмы, помогающие в создании персонажей, существующих только в фантазиях малыша. Такие персонажи помогают осознать свою значимость и дают возможность понять себя, установив свои рамки и правила игры.
  • Задавать вопросы, требующие пространного ответа и размышлений. Рассуждая, малыш обучается.

К сведению! В будущем эти упражнения помогут малышу грамотно формулировать мысли, писать рефераты, курсовые и дипломные работы.

Упражнения на развития воображения

В качестве упражнений используются банальные, на первый взгляд, вещи. Чем больше человек узнает, тем легче ему будет тренироваться.

Чтение полезно для развития воображения

Упражнения на воображение для дошкольников:

  • Изучать разные жизненные ситуации, стараясь представить свои действия в ситуации. Это упражнение будет полезным и в подростковый период.
  • Читать. При этом в процессе чтения регулярно менять жанры, не зацикливаясь на каком-либо одном.
  • Представлять разные ситуации. Например, можно представить места, в которые планируется съездить, интересный рассказ или еще какие-либо детали. Взрослый сможет найти интересный объект для фантазий. Ребенку же стоит задать задание и попросить выполнять его вслух. Важно прочувствовать и воссоздать даже самые мельчайшие детали.

К сведению! Упражнения на воображение для дошкольников должны чередоваться и постепенно усложняться.

Дошкольный период очень чувствителен к подобным упражнениям, к тому же прекрасно развивает память. Даже краткий вариант исполнения пойдет на пользу малышу.

Игры на развитие воображения для детей

Для проведения игры на развитие воображения, используется целая картотека. Если детей целая группа, детские игры подбираются с учетом этой особенности:

  • «Кто куда пойдет гулять?». Ход игры: вытаскиваются карточки с изображениями людей, животных, птиц. Ребенку задается задание рассказать, кому какой вид прогулки подойдет. Возможно, кто-то поедет кататься на лыжах, а кому-то лучше гулять в парке. Ребенок должен аргументировать свой вариант.
  • «Каверзные вопросики». Ход игры: детям предоставляются картинки, описывающие ситуацию. По очереди, они задают друг другу вопросы по картинке. Кто сможет ответить на большее количество вопросов, тот и победил. Например, на прогулке девушка с собачкой. Рядом подметает листья дворник. Команда, придумывающая вопросы, спрашивает, почему у собаки длинный поводок. Вторая команда должна быстро найти разумный ответ.
  • «Маленький изобретатель». Ход игры: ребенку предлагается придумать предмет, которого еще не существует в природе, описать, что он значит и для чего. Можно поэкспериментировать на эту тему в других ракурсах, с другими темами. Например, какую игрушку он бы изобрел при возможности?
  • «Нарисуй себя». Ход игры: ребенку предлагается нарисовать себя. Он должен выразить свои чувства, мысли, эмоции. Получится своеобразная презентация.
  • «Расскажи мне сказочку». Ход игры: из картотеки выбирается рисунок, который может относиться к потенциальной сказке, и дети должны друг за другом, совместно, сочинять сказочную историю. Такая игра развивает писательский талант и может применяться даже во взрослый или подростковый период.

К сведению! Область применения игр широка, преподаватель может импровизировать, добиваясь лучшего результата.

Игры на развитие креативности

Игры на развитие творческих способностей и креативности помогают ребенку развить важнейшие качества малыша. Эти способности пригодятся ему в будущем.

Рисование помогает развитию

Например:

  • «Нарисуй рисунок». Ход игры: ребенку выдаются разные предметы, с помощью которых требуется нарисовать какой-либо рисунок. При выполнении упражнения, нужно использовать всю фантазию, творческие способности и смекалку.
  • «Волшебная сфера». Ход игры: детям даются линзы или очки, которые «помогают» видеть только определенные свойства предмета. Например, по форме или размеру. Воспитатель может попросить найти только элементы желтого цвета. Выигрывает тот, кто назовет большее количество элементов.
  • «Найти применение». Ход игры: ребенок должен придумать, для чего еще можно использовать предмет. Так, карандашами можно рисовать или они будут служить счетными палочками.

Выготский Л. С. «Воображение и его развитие в детском возрасте»

Советский специалист Выготский считает, что развитие творческих способностей и воображения должно брать начало в дошкольном возрасте. Выготский имел диплом психолога.

Необходимо развивать моторику

Дети, которые упускают развитие этого процесса, больше подвержены различным нарушениям психического характера. Навык позволяет расслабиться и более легко усвоить полученную информацию. Первично речевой навык позволяет тренировать воображение, все остальные умения позволяют расширить сферу действия.

К сведению! Развитие воображения идет рука об руку остальными жизненно необходимыми навыками ребенка и является крайне важным для психоэмоциональной основы личности.

Дьяченко О. М. «Развитие воображения дошкольника»

Дьяченко считает, что основу развития дает хорошо усвоенный технический навык. Затем, обучившись, получив базовые практические знания, ребенок должен вынести из своего занятия чувства, мысли и эмоции.

К сведению! Получая все это, ребенок обогащает свой разум практическим опытом.

Малыш должен как можно чаще играть, контактировать с интересными, яркими предметами. Не стоит пугаться хорошо развитого воображения. Развивать его нужно постепенно.

Методическое пособие дает ответы на самые распространенные вопросы и поможет родителям. Рекомендуется использовать в качестве настольной книги. Содержит множество подробной информации.

Психолог Дьяченко О. М.

Особенности развития воображения в дошкольном возрасте.

Главное, что следует усвоить родителям, все родом из детства, поэтому на ребенка крайне влияет семья. Для гармоничного развития ребенку требуется именно она. Занятия рекомендуется начинать с трехлетнего возраста.

Внимание! Предварительная оценка достигнутого ребенком уровня обязательна!

Обязательно слушать и слышать мысли ребят.

Таким образом, воображение развить довольно просто, если заниматься с ребенком регулярно. Не следует ожидать быстрого результата, но в конце, каждая минута занятий полностью окупит себя.

Редактор: Конева Елизавета Сергеевна

Учитель начальных классов первой квалификационной категории, дефектолог.

vk.cominstagram.com

Комментировать
0
Это интересно

Диагностика мышления дошкольников Дошкольники: воспитание, развитие, обучение
0 комментариев

Трудовое воспитание дошкольников в детском саду Дошкольники: воспитание, развитие, обучение
0 комментариев

Упражнения для нейропсихологической коррекции в детском возрасте Дошкольники: воспитание, развитие, обучение
1 комментарий

Экологическое воспитание детей дошкольного возраста Дошкольники: воспитание, развитие, обучение
0 комментариев
Комментариев нет, будьте первым кто его оставит