Игры для развития памяти и внимания у детей

Игры для развития памяти и внимания у детей

Игры для развития памяти и внимания у детей
1 622 просмотров
24 апреля 2019

Появившись на свет, малыш с первых дней познаёт окружающий мир и учится мыслить. Каждый новый день приносит свежие впечатления, влияющие на детское сознание. Не последнюю роль в формировании процессов умственного развития играют такие факторы, как внимательность и память. Не все дети обладают этими качествами в полной мере от рождения. Задача родителей и педагогов — вовремя заметить это и помочь развить способности, важные как в дошкольном возрасте, так и в дальнейшей жизни.

Развитие памяти и внимания у детей 5-7 лет

Совсем необязательно проводить скучные занятия и читать нравоучения. Множество интересных и по-своему забавных развлечений превращают повседневное общение в процесс воспитания, способный влиять на ребёнка в нужном направлении. Одним из практических приёмов такого плана являются игры на развитие памяти.

Играть можно в группе и индивидуально

Следует запомнить! Даже если обнаружилось, что у дошкольника слабая память, всегда есть шанс натренировать это качество. Начать можно с самых простых упражнений, составленных в увлекательной форме. Игры на развитие памяти дошкольников хорошо подходят как для коллективных занятий в средней и старшей группе детского сада, так и для индивидуальной работы.

Правила развития памяти у дошкольников

Очень важно наблюдать и анализировать, какого рода задания вызывают наибольшие затруднения. Для этого каждый родитель способен провести небольшие тесты, которые помогут лучше представить, на что в большей степени необходимо делать акцент.

Детский ответ может не соответствовать истине не из-за отсутствия памяти, а в связи с повышенной фантазией ребёнка или его нежеланием общаться.

Влияние детских игр на формирование памяти

Современная «образовательная» индустрия предлагает бессчетное количество развивающих игрушек, книжек и игр. Знакомство с ними помогает узнать за короткое время максимально возможное количество новых для ребёнка слов или понятий. Чаще всего подобные развлечения привлекают внимание тех ребят, у которых нет проблем с восприятием и запоминанием.

В случае проблем с концентрацией внимания занятие быстро наскучит игроку, возможно даже расстроит и вызовет слезы.

Важно! Нельзя сердиться, стыдить и наказывать ребёнка за неспособность выполнять поставленные задания или отвечать на прямые вопросы. Упреки и наказания вызывают только страх и стыд, но не помогают улучшению интеллектуальных способностей.

Хорошая зрительная память позволяет замечать малышу наличие или отсутствие предметов на привычном месте, узнавать родственников, отличать предметы своего гардероба и личные вещи, видеть сезонные изменения в природе и так далее.

  Картотека бесед в подготовительной группе в утреннее время

Память можно считать достаточно развитой, если ребёнок запоминает часто читаемые ему детские стихи и сказки. Обладатели хорошей памяти уверенно называют по имени и отчеству своих воспитателей в детском саду, знают полные имена родителей, помнят свои личные данные.

Способность концентрировать внимание тоже можно оценить, обращаясь к ребёнку с наводящими вопросами: как звали героя прочитанной сказки, кто вытянул репку, на каком месте остановились во время чтения, кто вчера забирал тебя из детского сада, и другими, требующими его внимания вопросами.

Занятия в детском саду

Методика развития памяти у дошкольников

Игры для дошкольников на память помогают добиться желаемого результата и не отбить у ребёнка интерес к обучению. Известно много методов для проведения игрового занятия.

Подвижные игры

Среди популярных подвижных игр можно выделить следующие:

  • Заниматься детским развитием следует постоянно и очень ненавязчиво. Лучше всего усваиваются знания, полученные в свободной, интересной манере. Во время прогулки или по дороге из дома можно потратить несколько минут на то, чтобы обратить внимание ребёнка на нечто запоминающееся: ветвистое дерево, причудливую трещину на асфальте, цветочек мать-и-мачехи, на всё, что может его заинтересовать. А вечером попросить вспомнить и нарисовать увиденное, или рассказать об этом другим членам семьи.
  • Хорошо иметь картотеку, включающую в себя самые разнообразные картинки. Можно распечатать изображения людей в разных позах, или выполняющих какое-то движение. Ребёнку необходимо посмотреть, запомнить и показать увиденное. Подобная деятельность помогает развивать усидчивость и внимание.

Обратите внимание! Можно самостоятельно придумать очень много заданий на чередование двигательной активности с умственной деятельностью. Это вызовет интерес не только у детворы в детском саду, но и в школе, на уроках физкультуры в младших классах.

Сюжетные игры

Интересные сюжетные игры:

  • Один из приёмов такого запоминания — это хороводная игра. Стоя в кругу, ребята смотрят на ведущего, повторяя за ним слова и движения. Для таких занятий обычно подходят песни или народные сказки. Многократное повторение текста и попытки изобразить происходящее наглядно с помощью понятных детскому восприятию образов упрощают для дошколят задачу. Наблюдая за стоящими рядом и напротив участниками хоровода, каждый получает подсказку, какое движение надо делать. В свою очередь движение рождает ассоциации, помогающие вспоминать слова.
  • Дети с удовольствием используют в своих играх заклички, считалки. Чем больше в арсенале игроков игр с повторяющимся текстом, тем чаще они, не напрягаясь, тренируют память.
  • Игра в знакомую сказочную историю или реальный сюжет из жизни в одинаковой степени заставляют напрягать память. Изображая маму или папу, детям свойственно, подражая родителям, повторять наиболее запоминающиеся их выражения. Народные сказки очень хорошо подходят для игр и даже инсценировок. В них всегда звучит многократное повторение героев и событий.
3 школьники

Школьники младших классов на презентации

Дидактические игры

Игры на память для детей 6-7 лет родители легко могут проводить сами.

  Консультация для родителей о воспитании у детей внимания и усидчивости

Разнообразные журналы и наборы настольных игр помогают узнать множество новых понятий. Разбирая предлагаемые картинки по типам и видам, детская память классифицирует полученные сведения и тренируется одновременно.

Существуют электронные гаджеты с онлайн-программами, направленными на развитие логики, внимания и других необходимых для будущих школьников навыков и качеств. Занимаясь с подобным дидактическим материалом, ребёнок в шесть-семь лет имеет возможность познакомиться не только с русскими словами и выражениями, но и узнать набор слов из иностранного языка, например, английского или немецкого.

Картотека

Игры на внимание для детей 7-8 лет часто выстраиваются в виде логических цепочек. В подготовительной группе дошкольники на занятиях выполняют подобные упражнения. Это учит их быстро находить лишний элемент в предлагаемой группе предметов или явлений: ананас — арбуз — акробат — апельсин.

Творческие игры

Очень важным моментом в воспитании ребёнка считается развитие тактильных ощущений. Работа с разными природными материалами не только развивает кругозор, но и помогает познать мир через ощущения. Используемые на трудах материалы бывают гладкими, тёплыми, мягкими, шершавыми и колючими. Подобные творческие задания обогащают жизненный опыт. Дети с удовольствием трогают спрятанные от глаз предметы руками, получая возможность увидеть их только после того, как правильно их назовут.

Занимаясь с малышом развитием памяти и внимания, нужно обязательно помнить, что больше всего шансов получить гармоничное развитие имеют дети, родители которых не только строго спрашивают, но еще и интересно рассказывают и не менее заинтересованно слушают.

Комментировать
0
Это интересно

Возрастные группы в детском саду по годам по ФГОС Дошкольники: воспитание, развитие, обучение
0 комментариев

Упражнения для нейропсихологической коррекции в детском возрасте Дошкольники: воспитание, развитие, обучение
3 комментария

Какие образовательные области в ДОУ предусматривает ФГОС ДО Дошкольники: воспитание, развитие, обучение
0 комментариев

Формирование культурно-гигиенических навыков в подготовительной группе Дошкольники: воспитание, развитие, обучение
0 комментариев
Комментариев нет, будьте первым кто его оставит