В связи с высоким уровнем детского транспортного травматизма большое внимание уделяется безопасности дорожного движения. Использование такой формы, как театрализованный спектакль, значительно повышает интерес детей к обучению ППД. Поэтому уже на третий год каждый родитель объясняет ребёнку, как нужно вести себя на улице.
Что такое агитбригада по ПДД в детском саду
Чтобы маленький ребёнок знал, как себя вести на дорогах, педагог детского сада проводит урок с применением соответствующих материалов. Агитбригада по ПДД для дошкольников в детском саду поможет ребятам свободно определить места игр и катания на велосипеде.
Описание агитбригада по ПДД
Обратите внимание! В ходе занятия происходит знакомство с дорожными знаками, регламентирующими передвижения велосипедиста.
Оригинальные сценарии
Вовлечь ребёнка к игре можно при помощи оригинального сценария для дошкольников по обучению ПДД можно довольно просто. К примеру детям можно предложить выступление «Красный, желтый, зеленый». Педагог включает подходящую музыку (которая длится 3 минуты), после чего выходит ведущий и произносит следующие слова:
«В школе мы все с увлечением
Учим правила движения,
И со школьной со скамьи
Мы — помощники ГАИ!
И со службой мы патрульной
На дороге заодно,
И понять совсем нетрудно:
Мы-сильнейшее звено!
Правила дорожные знать каждому положено!
Красный-стой, жёлтый-жди, а зелёный-проходи!
Ведущий показывает на МНД:
Ни к чему нам светофоры
Мы и так супер шофёры
Нам на правила плевать
Их не будем соблюдать!»
Оригинальный материал агитбригада по ПДД
Роль развлечений в ДОУ по теме ПДД
В игровой форме закрепить знания о правилах дорожного движения и знаках намного проще. Для проведения занятия необходимо подготовить соответствующие атрибуты и костюмы. Подготовка к мероприятию происходит с разучиванием стихов, песен и танцев.
Педагог предлагает детям просмотреть диафильмы, например, «наш друг светофор» или «Мы идем через дорогу». Все участники эстафеты по очереди говорят стихи. Действующие лица — это ведущий гость, дядя Степа, светофор, герой из сказки «Буратино», дорожные знаки.
Какие роли развлечений в ДОУ могут сыграть ребята в детском саду
«Ну а теперь все знаки становитесь дружно в ряд
И все правила движения расскажите для ребят.»
Реб.: «Мы — важные знаки, дорожные знаки,
На страже порядка стоим.
Вы правила знайте и их соблюдайте,
А мы вам помочь поспешим.»
Реб.: «По полоскам чёрно-белым
Человек шагает смело.
Знает: там, где он идёт,-
Пешеходный переход.»
Реб.: «Эй, водитель, осторожно!
Ехать быстро невозможно.
Знают люди все на свете —
В этом месте ходят дети.»
Реб.: «В дождь и ясную погоду здесь не ходят пешеходы.
Говорит им знак одно: вам ходить запрещено!»
Реб.: «Знак „Дорожные работы“, чинит здесь дорогу кто — то.
Скорость сбавить нужно будет, там ведь на дороге люди.»
Реб.: «Знак водителей стращает, въезд машинам запрещает.
Не пытайтесь сгоряча ехать мимо „кирпича“.»
Реб.: «Знак ребят предупреждает, от несчастья ограждает.
Переезд! Во всю гляди! За шлагбаумом следи!»
Реб.: «Круг окрашен в синий цвет, а в кругу велосипед.
Веселей, дружок кати, лишь педалями крути.»
Реб.: «Круг окрашен в красный цвет, а внутри велосипед.
Этот знак всем говорит: «Велосипеду путь закрыт»!»
Вед.: «Ну, что, Буратино, всё запомнил?»
Буратино: Запомнил!
Вед.: Ты готов экзамен сдать, чтоб скорей домой попасть?
Буратино: «Готов!»
Вед.: «Сейчас мы это проверим.»
Дополнительные виды досуга и мероприятий
На досуге происходит изучение важного материала.
Дополнительные мероприятия
Проводится развлечение по ПДД в подготовительной группе по теме «Дорожная Азбука».
Педагог выбирает дидактические игры: «Светофор», «Назови знак», «Осторожный пешеходный переход».
Далее следует разучивание песен про дорожные знаки.
Затем проводится экскурсия к светофору.
Флэшмобы
В детском саду проводится пропаганда правил безопасного поведения на дорогах. Основная задача данного флэшмоба — это напомнить, чем различаются сигналы светофора, как ими пользоваться на дорогах. Педагог воспитывает дошкольникам культуру поведения на дорогах. Чтобы провести флешмоб по ПДД для детей ДОУ, воспитатель должен подобрать музыку, например, песню «Правила движения».
Обратите внимание! На специально установленной спортивной сценке ребята начинают исполнять танец «Колесики». Кроме этого, они начинают читать стихотворения про знаки.
Спектакли
Сценарий агитбригады по ПДД для дошкольников по содержанию «Внимание, пешеход» по ФГОС может показаться ребятам вполне увлекательным развлечением. Основной целью данного мероприятия является формирование у детей сознательного отношения к соблюдению правил дорожного движения. Педагог воспитывает осмотрительное отношение к опасной ситуации на улице. Для проведения спектакля заранее составляется план.
Изначально педагог приветствует всех дошкольников, которые должны принять участие в данном спектакле. Затем ставится танец под музыку песни В. Леонтьева «Светофор». После завершения танца ребята начинают исполнять песню «Песенка о светофоре». Далее следует чтение стихотворения «Вы пример нам подаёте». Следует маленькая сценка «Непослушный шалунишка». Дети снова читают стихотворения про знаки.
Предварительная работа:
- Ребята дружно рассматривают иллюстрации, дорожные знаки и светофор.
- Читают заученные стихи.
- Проводят конкурс рисунков по теме «Я — пешеход».
- Изучают основные ПДД.
- Проводят развлечения.
Театрализованные представления
Всем нравится принимать участие в театрализованных мероприятиях.
Обратите внимание! Педагог учитывает способности каждого ребенка и подбирает соответствующий материал. Театрализованное представление проходит под музыку песни В. Леонтьева «Светофор». Участники агитбригады выбегают на сцену и начинают исполнять танец.
Особенности изучения правил дорожного движения в детском саду
Именно дошкольный возраст оказывает влияние на жизненную ориентировку в окружающем, и всё, что ребёнок усвоит в детском саду, прочно останется у него навсегда.
Основные особенности изучения ПДД в детском саду
Цель проекта:
- формировать у дошкольников навыки безопасного перехода улиц и дорог, чтобы сократить дорожно-транспортный травматизм;
- воспитать культуру поведения детей в дорожной среде.
Важно! При проведении урока происходит закрепление приобретенных ранее знаний. Значительно расширяется новое понятие. Воспитатель детского сада учит дошкольников решать проблемные ситуации, возникающие на проезжей части во дворе.
Младшая группа
Основная цель данной программы в начальной группе — это формирование представления о правилах безопасности ДД в качестве пешехода и пассажира транспортного средства.
Эта цель реализуется в процессе разнообразных видов деятельности:
- игровой,
- коммуникативной,
- трудовой,
- познавательно-исследовательской,
- продуктивной,
- музыкально — художественной.
Для достижения поставленной цели необходимо решить несколько задач:
- формирование представления об окружающем пространстве;
- расширение ориентировки в окружающем пространстве;
- формирование первичных представлений о машинах, улице, дороге;
- знакомство с некоторыми видами транспорта;
- знакомство с понятиями «улица», «дорога», «светофор»;
- формирование представлений о работе водителя;
- формирование первичных представлений о безопасном поведении на дорогах (переходить улицу, держась за руку взрослого);
- повышение компетенции родителей по вопросам, касающимся ПДД.
Средняя группа
Актуальность проекта связана с тем, что дошкольники не обращают внимание на дорожную обстановку. Они открывают для себя что-то новое и поэтому у них рассеяна реакция на происходящее вокруг. Соответственно, ребята могут столкнуться с реальной опасностью. Для этого воспитатель детского сада ведёт беседу с дошкольниками о правилах дорожного движения. Педагог подбирает соответствующий материал (оборудование), чтобы закрепить навыки.
Обратите внимание! Кукольный спектакль по этой тематике направлен на формирование и развитие у детей необходимых навыков безопасного поведения на дорогах.
Задачи развлечения по ПДД для дошкольников в средней группе:
- знакомство с правилами дорожного движения, строением улицы, дорожными знаками;
- формирование представления о назначении светофора и его сигналах.
Старшая группа
Развлечение для дошкольников в старшей группе по ПДД имеет свои основные задачи:
- Формировать знания о значении некоторых дорожных знаков («Пешеходный, подземный, надземный переход», «Двустороннее движение», «Въезд запрещен»).
- Развивать и активизировать словарь детей.
- Воспитывать у детей ответственность за свою безопасность и жизнь других людей.
- Воспитывать интерес к изучению окружающего мира.
Подготовительная группа
Тематика для подготовительной группы «Юный пешеход» направлена на освоение правил дорожного движения. Ребята должны знать, что нужно грамотно ориентироваться в дорожных ситуациях. Поэтому педагог рекомендует на практике применять все свои знания.
Полезные методические материалы
Важно! Цель проекта — это систематизация знаний по правилам дорожного движения. Со временем начинают правильно вести себя на улицах города, во дворе и городском транспорте.
Полезный методический материал по теме ПДД
Для проведения мероприятия, педагоги могут использовать на практике сценарии выступления агитбригады ЮИД перед летними каникулами, «Маленький пешеход», «Юные пешеходы», «Дорожная грамота», «Приключение незнайки на дороге» и другие.
Этот урок направлен на развитие осторожности, внимательности, ответственности и осмотрительности. Поэтому каждый педагог детского сада должен включить полезную информацию по безопасности движения и тщательно объяснить все мелочи.
